Filmy

Jasiu na terapii SI na turnusie w Centrum Terapii i Rehabilitacji „Sensis” w Bydgoszczy

Jasiu w pierwszym tygodniu ferii od 27.01.2020r. do 31.01.2020r. uczestniczy w turnusie rehabilitacyjnym w Centrum Terapii i Rehabilitacji „Sensis” w Bydgoszczy.


Jasiu mówi, że chce jechać do babci

23.05.2018 r. jechaliśmy na wizytę do neurologa, a Jaś całą drogę pokazywał mi zdjęcie babci. Myślę, że bardzo chciał jechać właśnie do babci ale zauważył, że droga jest inna. Jak jedziemy do babci to nie pokazuje mi zdjęcia babci tylko po prostu się cieszy, bo rozpoznaje drogę. Podczas podróży do lekarza Jaś skupiony na drodze średnio co 2-3 minuty pokazywał zdjęcie babci :).


Jasiu idzie samodzielnie po schodach

W wyniku ciągłej rehabilitacji i w efekcie nieprzerwanego doskonalenia umiejętności chodzenia, Jaś coraz pewniej potrafi poruszać się po schodach. Jest już zdecydowanie pewniejszy w tej kwestii, ale wciąż potrzebuje motywacji. Przy schodzeniu ze schodów również nastąpiła znacząca poprawa. Potrafi schodzić trzymając się poręczy, choć zdecydowanie chętniej trzyma moją rękę asekuracyjnie i wtedy schodzi naprzemiennie całkiem pewnie. Zapraszam do obejrzenia filmików.


Ćwiczenia i zabawa na symbolach PCS

Jasiu ćwiczy, uczy się, a ja staram się wzbogacać jego słownik AAC (ang. Augmentative and alternative communication – dosłownie wspomagająca i alternatywna komunikacja, AAC) na symbolach PCS (Picture Communication Symbols). Ostatnio usłyszałam od specjalisty AAC, że Jaś ma duże możliwości. W domu staram się zapewnić mu możliwości nauki, rozwoju słownika AAC.

W tej chwili wykorzystuję wiele pomocy do terapii mowy i komunikacji alternatywnej AAC opracowanych i udostępnionych przez logopedę i specjalistę AAC Joannę Pachutko. Dzięki tym pomocom Jaś może w nowy i ciekawy sposób uczyć się nowych symboli, rozwijać rozumienie, a także w inny sposób wykorzystywać poznane wcześniej symbole.


Wakacje Jasia 2017 r.

W te ponure dni trochę wspomnień z wakacji. Jak dobrze jest mieć dobre wspomnienia, bo można na chwilę przenieść się w te chwile oglądając zdjęcia czy filmiki. Wakacje Jasia w tym roku były bardzo aktywne. Było dużo chodzenia i dużo zabawy. Tym razem wspomnienia w formie filmików. :-)


Nowe postępy Jasia

W przeciągu kilku ostatnich miesięcy Jaś poczynił postępy zarówno w rozwoju ruchowym, jak i w rozwoju rozumienia, logicznego myślenia i mowy. To co udało nam się uwiecznić tym się dzielimy. Ostatnio Jaś bardzo dużo używa książki do komunikacji alternatywnej, ale o tym napiszę w osobnym poście w późniejszym czasie. Ciągle uczę się na ile jest to świadome, a na ile jest to ciekawość Jasia w przypadku nowych rzeczy.


Jasiu- początki pracy z książką do komunikacji

Od kiedy Jaś ma swoją „pierwszą książkę do komunikacji” czyli od ok. 2 tygodni staram się ją wykorzystywać przy różnych aktywnościach i za jej pomocą uprzedzać nasze zajęcia, czy komentować to co w danej chwili się dzieje. Staram się również wprowadzać Jasia w możliwość doświadczania wyboru i jego skutków. Ponadto staram się Jasiowi pokazywać, że za pomocą tej książki może mi powiedzieć co chce w danej chwili robić , czym się bawić , co zjeść itp.


Jasiu-gitarzysta

Taki koncert po swoich urodzinach Jasiu nam dał 😉 Jasiu bardzo lubi muzykę i zabawy z dźwiękami. Dziękujemy :)


Jasiu – dokładanie kształtów

W czasie infekcji, którą podłapał Jasiu próbujemy popracować w domku. Ćwiczymy tyle ile się uda. Jestem chyba dość wymagającą mamą. Ćwiczę z dzieckiem podczas choroby, ale co tam, robię to co czuję, że powinnam albo myślę, że dla Jasia jest to dobre. Na pewno choroba bardzo mu dodatkowo utrudnia skupienie. Udało się trochę ponagrywać tej naszej pracy. W czasie kiedy Jaś jest zdrowy i mamy dzień zapełniony terapiami i rehabilitacją to czasem jest ciężko aby jeszcze w domu popracować więc korzystamy z tego czasu.


Jasiu ćwiczy rozumienie na PCS-ach

Nie pamiętam kiedy dokładnie rozpoczęliśmy naukę na obrazkach PCS(Picture Communication Symbols) służących do komunikacji dla dzieci niemówiących. Jest to zestaw obrazków przedstawiających słowa: przedmioty, czynności, osoby, określenia itp. za pomocą kolorowego obrazka- symbolu z podpisem słownym. Wprowadzając je Jasiowi nie wiedziałam czy kiedykolwiek je opanuje, czy będzie je rozumiał, czy rozumie cokolwiek. Coraz częściej przekonuję się, że wiele rozumie i coraz bardziej rozpoznaje obrazki i ku mojej ogromnej radości nawet czasem zaczyna ich używać do komunikacji z nami. Na razie nie są to częste przypadki gdyż w domu Jaś wiele potrafi nam pokazać bez symbolu i go rozumiemy. Jednak nie wszystko da się powiedzieć bez słów, czy tak jak w Jasia przypadku bez symbolu. Z tego względu staramy się uczyć Jasia tych symboli, aby z czasem jeśli nie wykształci się mowa mógł za ich pomocą z nami rozmawiać. Traktujemy to jako naukę wspomagającą rozwój mowy, a przy okazji dajemy mu narzędzie do powiedzenia nam o swoich potrzebach.